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    第三,四个学校的代表老师分享了六年级U7和七年级U7的阅读课教案,龙苑中学的老师甚至一边交流一般又重新修改了教案,可谓体现了对教学孜孜不倦地探索。

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    每队根据地图所给提示先到达一个基地,从等候在基地门口的党员老师手中抽取任务,现场寻访,完成任务后打卡,再赶往下一个地图所示基地继续寻访。

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    社团才艺大比拼的节目形式非常多元,有钢琴独奏、钢琴合奏,合唱、弹唱等,更有两个话剧社呈现了精彩的小品,引得台下的观众捧腹大笑。...

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    时光荏苒,又是一年毕业季,6月25日,徐汇区第一中心小学在多功能厅举行“承比德传统·扬理想风帆”五年级毕业典礼。...

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    回去后,我们会把学到的先进的教学理念和教学方法,运用到今后的工作中。...

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    展示活动中,尤以五(3)中队的队会《上海的声音》和四(3)中队的队会《民族精神代代传》具有创新意识。...

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    第三,四个学校的代表老师分享了六年级U7和七年级U7的阅读课教案,龙苑中学的老师甚至一边交流一般又重新修改了教案,可谓体现了对教学孜孜不倦地探索。...

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    在经过一天的激烈角逐后,来自我校高一桥牌班的陈云芃、阮歆瑶、陆亦佳和葛晨韵代表徐汇区队在比赛中发挥稳定,以全赢的优异成绩摘得桂冠。...

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    为更好地组织广大教师参与服务徐汇教育综合改革,全面落实国家和上海市教育中长期规划纲要确定的目标任务,有效落实幼儿园三年规划和教师专业发展计划,提升全员教师的教学能力和业务水平。...

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    活动中孩子所体现的专注、大胆创意等核心素养也反映出执教老师对孩子的关注与尊重。...

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    为了挖掘和表彰 “好家长”人物,宣传“好家长”优秀事迹,积极鼓励全园家长多方位参与幼儿园保教工作,促进家园更紧密、和谐的合作。...

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    在班会上,班主任胡居魁老师通过视频素材、“上中新闻联播”现场播报等新颖多样的形式,引导同学们去关注身边日常交往中出现的各类文明与不文明的现象,并通过小组间的讨论与交流引发了同学们对这些现象及其影响的分析与思考。...

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    “自信、我最棒,宽容、友爱,团结协作”,学生有了自信,才能我最棒,学生有了宽容,才能与同学友爱,才能爱班集体,才能团结协作。...

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    同时也锻炼了社会交往能力,获得了快乐的情感体验,收获了乐观和自信。...

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    为了进一步提高幼儿的专注力,培养幼儿良好学习品质,印象幼儿园家长学校特邀请专家邓慧珺老师为家长们带来了“轻松培养幼儿的专注力”专题讲座活动。...

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    参与本次比赛的辅导教师团队中年轻教师居多,充分展现了劳技中心科技比赛团队的新兴力量,并且此次参赛的学生大部分为高一学生,一批新的学生科技团队正冉冉升起。...

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    所以在周五的团体决赛中,三~五年级的每一位学生都能和电视中的班级代表一起参与到“数独”比赛当中。...

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    活动以竞赛形式展开,活动项目分别为整理被子、系鞋带、整理抽屉和绳子打结。...

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    明星警官进幼儿园,让孩子们学得不亦乐乎,安全知识也牢牢记在了心间,期待我们每一个孩子都能在安全的环境下健康成长。...

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    接球、传球、跑动、打击、防守,一顿操作猛如虎,学生们在操场上列出阵势,一招一式有模有样。...

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    而艺术节的另一特色则是突破以往传统,与英语学科相结合,力求使学生在走进艺术、品味艺术的过程中感受异国文化和风情,因此在艺术节期间学校还特别邀请了来自邀请了远在英国东北部的圣玛丽圣托马斯阿奎诺斯教会学校的三位老给学生们上了一节节有趣的英语艺术课。...