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又到了一年春来时,花儿争相开放,迎来了又一次的家长开放日。

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    本次征文评选,我们全部邀请了外部专家担任评委,他们分别是华东理工大学工会副主席沈悦萍老师、徐汇区教育督学王以权老师和齐小云老师。

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    通过这样的一个微论坛,使全体班主任提高了自我管理的认识,互相沟通,互相学习,是一种团队共进。

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    尤其对于学龄前的幼儿来说,他们的自控能力比较弱,要保护他们的视力,最主要的还是靠家长日常的监管,减少幼儿看电视的时间、降低他们玩游戏的次数,尽量让孩子们原理那些电子产品,同时还要注意孩子们的用眼卫生,从根源上保护他们的眼睛。...

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    老师们利用区角和生活活动时间,教会孩子们怎么拧瓶盖、背小书包等。...

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    珍爱生命,我们要警钟长鸣!(责编:李敏敏;责任审核:陈二)...

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    在随后的交流环节中,奥沙利文教授对教师们提出的问题,结合自身经验和具体案例,作出一一解答。...

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    与此同时,师生共同参与这项活动,彰显了“学生是我家”的主人翁意识与爱校之心。...

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    本次活动的目的是为了增强陵园参观群众和团体对于革命历史的深度体验和感受,用一种“追英雄梦”的形式向社会呼吁,向英雄精神学习。...

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    立达中学殷老师的课堂教学更是重在鼓励学生自主学习。...

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    现场确认规范有序 由于大班涉及到8个班级,200多名幼儿,因此现场确认分为两天进行。...

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    随后,我们再次围绕《建设现代型班级》这一课程实施展开讨论,由光启小学的吴婷老师和中国中学的蒋凌雪老师分别就本书的第二、第五单元的课程纲要和脚本做了介绍。...

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    王老师希望同学们能够在明确逃生疏散基本要求的基础上,认真对待每一次疏散演练,不断提高应急避险能力。...

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    针对上学期结束时对孩子们的评估,提出了下学期的发展方向及需要家长配合的地方,还邀请家长们进课堂,来给孩子们一起活动。...

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    悼古思今,唯有不忘历史,不忘先烈抛头颅洒热血的革命精神,方能激扬青春活力,展现爱国情怀。...

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    闵老师的讲座让所有二、三年级的家长们意犹未尽,纷纷表示将把闵老师好习惯培养的方法实践于自己孩子的日常学习和生活中去,在关注孩子学习成绩的同时,要更加关注孩子良好习惯地培养,让自己成为和孩子共同成长的助力。...

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    这次活动给中年教师创造了展示机会,传播了教学经验,也提升了自己的成就感,让青年教师学到了“对教材合理整合有效加工的经验、调控课堂与驾驭课堂的能力、灵活处理课堂教学中偶发事件,体现教师的教学机智” 等。...

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    通过亲子定向运动,培养了孩子的读图能力,锻炼了孩子的逻辑思维能力以及亲子间的相互合作能力,既增强了体力,又增进了亲子感情。...

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    “绿水青山就是金山银山”,希望每个人都能做到垃圾分类,保护环境,为人类的未来尽一份力。...

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    幼升小信息登记是关系到每一位幼儿入小学的重要工作,龙山幼儿园本着“服务幼儿、方便家长”的理念,通过细致的服务,以严谨的态度,认真、负责、有序地开展幼儿的信息登记工作,全力做好今年的幼升小信息登陆工作。...

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    她从情绪对人的作用入手,结合最新案例分析了当下中小学家庭在母亲陪读、父爱缺失、隔代养育等压力下的心理需求和情绪管理,就家长如何面对孩子的问题行为、如何配合孩子的学习活动、如何营造良好的家庭氛围,帮助家长调整心态减压提出建议。...

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    同时,课堂聚焦于学生感兴趣的译文比较问题,选取书中《豹》的相关章节,开展教学活动,师生共同围绕《豹》的三个译本进行了比较阅读,分析、归纳了译本比较的路径,并以此篇目为切入口,对西方现代诗歌的思想内涵,以及如何阅读一本有难度的书进行了有益探索。...