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春天到来，万物复苏，科技逸夫幼儿园围绕“创想好奇乐玩、至真至善至美”的课程理念以及“世界地球日”的环保教育系列内容，于4月20日组织全体幼儿一起来到幻影机器人庄园以及淞沪抗战纪念馆进行春游活动。
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（供稿：樊祥莹/摄影：凌怡；责审：陈曦）
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活动分为两部分，第一部分为专家讲座，首先由卢一中心小学校长吴蓉瑾主讲主题为《精心设计少先队活动课，助力开启少年中国梦》，作为上海市少先队工作示范校，对于少先队活动课进行了先试先行的探索，对于少先队活动课的内容、资源，学校做到了细心寻找、悉心策划、精心组织，用更入耳入心的儿童语言，更形象渐进的引导方法，更鲜活动人的时尚元素，更生动典型的活动案例来丰富课程内容。
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八6班刘乐怡同学作为新团员代表发言，她提出作为一名新团员应该承担起自己的责任与使命，要展现出一名学生团员的先进性，规范自己的言行，在梦想的道路上努力拼搏，争当新时代的优秀团员。...
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最后三台机器人比赛踢球，战况也是史无前例的紧张与激烈，活动结束之际，孩子们还意犹未尽，他们和可爱的机器人一一合影，留下了美好的瞬间。...
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家长们在观摩孩子们运动的同时也感受到了大班孩子们的自主性和勇于挑战性。...
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为配合大教研的专题研究，本学期，东兰幼儿园中班年级组展开教研：中班幼儿前阅读活动中幼儿自主学习的培养。...
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最后，多功能组合攀爬中，匍匐的地方可分成两部分，幼儿可来回匍匐。...
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待毕业生全部入场，学校管乐团为大家带来了一首精彩的乐曲。...
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真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础，呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质，引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...
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今年的艺术节里，“嗨翻天”才艺秀主题活动让孩子们激动和期待，艺术体验版块——达人小课堂主题活动更是让每个孩子都爱上艺术，爱上生活。...
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5月26、27日两天，枫林幼儿园迎来了一年一度的招生工作。...
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一共提出了6个问题，如：“如何引导班内不开口说话的孩子？”、“当幼儿提出老师回答不了的问题时该如何回应？”、“特殊儿童在集体活动中有不合适的行为该如何处理？”学员们也交流了自己遇到类似问题时的解决方法，最后乐世祯老师给了建议作了总结，学员们受益匪浅。...
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另外，也要注意交通安全，预防溺水事件。...
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告别晚宴上，芬兰学生和他们的住家其乐融融，依依不舍。...
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校园是社会的缩影，是教书育人的场所，是学生学知识、受教育和成才的地方。...
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长桥二幼以幼儿的年龄特征为基础，以幼儿的兴趣需要为出发点，以主题探索为线索，提供了各种科探玩具，让幼儿在玩中学、学中玩。...
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一直以来，在学校意识形态教育中，成为了一面颜色鲜明的旗帜。...
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冬不拉悠扬的琴声在美丽的校园流淌，哈萨克族源远流长的传统民歌令人陶醉，求知小伙伴们在马背上的歌谣中畅游丝路音乐之旅，感受非物质文化遗产的魅力。...
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共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。...
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本次艺术节活动融合了展演、制作两大板块，内容丰富、形式多样的活动与学校的校本课程、多元的学情相结合，让学生在欢度六一的同时，也展示出他们在学校收获的阶段性成果和独有的风貌，将“体验成功 自信快乐”的教学理念融入到活动的方方面面。...
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首先要了解地震避险和火灾逃生的有关知识与方法，其次，要注意校内课堂、活动安全。...
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网络改变生活，网络创造未来。...
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陈宏观书记先从“格局”二字入手，通过解释“格”与“局”的内涵，启发在场的年轻老师思考。...
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这是梅园育人的使命责任，为此学校在办学中，致力于建设良好的资源环境促进学生的心智发展，构建良好的教育教学体系促进学生的思维能力提升，打造良好的校园文化促进学生的个性化成长。...